領域專長課程
華語教學領域專長
【華語教學領域專長課程】
- 主責教師:張麗麗教授、張莉萍教授
- 學習目標
1、學生能掌握漢語知識,並具備語言分析的能力。
2、學生能從中文做為第二語言教學的角度,設計具體可行的教學方案。
3、學生能應用語言學與教學方法,完成華語教學實作。
- 課程架構
- 修課指引
華語教學在Level3進階課程有多選設計,共有四門課,分別傳授華語教學四方面進階知識,學生可根據個人學習需求擇一修讀。「華語教學法進階」介紹第二語言學習理論,並訓練學生解決華語教學實務問題,如:聲調教學、漢字教學、中高級漢語教學、教材選擇設計等等,適合對教學方法特別有興趣者;「華人社會與文化」介紹華人文化的相關論述,並引導學生從日常生活思考華人文化的多元面向,適合對跨文化溝通有興趣者;「現代漢語語法」介紹現代漢語語法體系,並訓練學生分析解釋各類語法現象,適合想對漢語語言本體進行更深層的探索者;「華語教學語法」則適合將語言知識應用到教學有興趣者。
- 課程資訊
編號 |
課程識別碼 |
課程名稱 |
學分數 |
1 |
101 212A1 |
語言學概論甲上 |
2.00 |
2 |
101 212A2 |
語言學概論甲下 |
2.00 |
3 |
101 19780 |
華語口語與表達 |
2.00 |
4 |
101 42200 |
華語教學法 |
3.00 |
以下課程選1門 |
|||
5 |
101 42300 |
華語教學法進階 |
3.00 |
101 52200 |
現代漢語語法 |
3.00 |
|
101 42210 |
華語教學語法 |
3.00 |
|
101 42220 |
華人社會與文化 |
3.00 |
|
6 |
101 42230 |
華語教學專案實作 |
3.00 |
合計6門課,共15學分 |