home 首頁 navigate_next 系所成員 navigate_next 專任教師 navigate_next 侯潔之 副教授

侯潔之 副教授

姓名:侯潔之
職稱:副教授
聯絡電話:02-33664010
電子郵件:chiehchihhou@ntu.edu.tw
研究專長:儒家思想、宋明理學、國文教材教法
授課領域:宋明理學、中國思想概說、歷代文選與習作、國文教材教法、大學國文、中國思想史
連結網址:臺大學術典藏
期刊論文
  • 期刊論文
  • 專書論文
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  • 專書
  • 學術榮譽
  • 其他
年度 論文名稱
2002 〈木蘭詩的語言藝術〉,《中國語文》,第536期,頁51-62,2002年2月。
2002 〈裴頠崇有論中「有」的義涵與萬有關係〉,《中國學術年刊》,第23期,頁229-250,2002年6月。
2003 〈《衛風˙有狐》中狐字確義〉,《中國語文》,第550期,頁61-66,2003年4月。
2003 〈王弼「忘言忘象以得意」說之「忘」的意蘊〉,《孔孟月刊》,第493期,頁32-37,2003年9月。
2004 〈韓非人性論的建構方法與考量〉,《松商學報》,第7期,頁15-30,2004年4月。
2004 〈陌上桑的語言藝術〉,《中國語文》,第563期,頁71-80,2004年5月。
2004 〈道南學脈的觀中功夫論〉,《鵝湖》,第30卷第4期,頁29-36,2004年10月。
2005 〈由張載、朱熹形上思維的分歧論其功夫重心的移轉〉,《中國學術年刊》,第27期,頁81-104,2005年9月。
2005 〈由道器之辨論王船山證立形而上的進路〉,《國文學報》,第38期,頁31-57,2005年12月。
2006 〈王船山乾坤並建的義涵及倫理向度〉,《中國學術年刊》,第28期,頁35-60,2006年9月。
2007 〈王塘南「透性研幾」說的義理架構〉,《中國學術年刊》,第29期,頁53-78,2007年9月。
2008 〈撥亂反諸正--從《資治通鑑》看司馬光的禮制思想〉,《歷史月刊》,第240期,頁105-109,2008年1月。
2008 〈由馮少墟學說論晚明關學的轉折〉,《國文學報》,第43期,頁109-142,2008年6月。
2008 〈《莊子.齊物論》中籟音的義理蘊涵〉,《中央大學人文學報》,第36期,頁257-276,2008年10月。
2009 〈由《新書》論賈誼政治理論的建構〉,《人文研究期刊》,第5期,頁39-60,2009年6月。
2009 〈劉師泉「悟性修命」說的工夫內涵與理學意義〉,《中正大學中文學術年刊》,總第13期,頁95-128,2009年6月。
2009 〈由王塘南的宗性思想看晚明王學的轉折〉,《東華漢學》,第10期,頁152-185,2009年12月。
2010 〈楊晉菴氣論及其意義〉,《文與哲》,第17期,頁258-296,2010年12月。
2011 〈晚明李見羅的止脩學說〉,《當代儒學研究》,第10期,頁83-120,2011年6月。
2012 〈王充人性論的義理建構與理論問題研究〉,《人文研究期刊》,第13期,頁51-70,2012年12月。
2016 〈黃久庵論「意」及其於陽明後學的意義〉,《文與哲》,第28期,頁153-192,2016年6月。
2016 〈泰州學派的轉折:王一庵的誠意思想及其意義〉,《輔仁國文學報》,第43期,頁65-96,2016年10月。
2016 〈從「致知」到「知止」:從黃久庵艮止思想論《大學》的轉詮意義〉,《成大中文學報》,第55期,頁201-240,2016年12月。
2017 〈無善無惡之辯:以管東溟、顧涇陽論戰為中心的探討〉,《文與哲》,第31期,2017年12月。
2018 〈陽明後學《大學》核心概念的轉移:以黃久庵、李見羅為中心的探討〉,《臺大中文學報》,第60期,頁95-146,2018年3月。
2019 〈晚明關學的宗風:馮少墟「以理為宗」的思想及其意義〉,《臺大中文學報》,第64期,頁109-156,2019年3月。
2019 〈晚明許敬庵「格物」說的思想建構〉,《文與哲》,第35期,頁1-44,2019年12月。
2020 〈晚明心性分合─以李見羅、胡廬山、許敬庵之論辯為例〉,《國文學報》,第68期,頁1-30,2020年12月。
2022 〈顧涇陽、高景逸的脩身知本之說:以李見羅為參照系〉,《臺大中文學報》,第76期,頁143-190,2022年3月。
2023 〈顧憲成的《大學》改本與「格物」說—兼論顧憲成、高攀龍的格物之辯〉,《成大中文學報》,第80期,頁77-118,2023年3月。
  • 其他

1.〈大道廢,有仁義—老子反對仁義嗎?〉,《國文天地》,第26卷第6期,頁36-40,2010年11月。

2.〈弦歌不輟—讓孔子走進生活〉,《龍騰文化國文教學快遞》,第10期,頁3-4,2012年3月。

3.劉桂光、侯潔之、林雅婷、施小琴合著,《中華文化基本教材──讓論語教我們生活》,臺北:龍騰文化,2012年3月。

4.劉桂光、侯潔之、林雅婷、黃偉倫合著,《中華文化基本教材──讓孟子教我們實現價值》,臺北:龍騰文化, 2012年10月。

5.〈禪宗與阿含經禪義之異同〉,《書和人》,第1230期,頁46-51,2013年2月。

6.〈《秦風・黃鳥》成詩背景考〉,《國文天地》,第29卷第2期,頁46-51,2013年7月。

7.〈論楊時傳的史觀與編纂〉,《書和人》,第1279期,2015年1月11日/2015年1月25日。

8.〈論壇經禪法「無」的意義〉,《書和人》,第1291期,2015年7月5日。